Demek

Mittels der generativen Textproduktion, die den roten Faden des Konzepts darstellt, haben auch Kinder mit geringen Deutschkenntnissen die Möglichkeit, eigene sprachlich richtige Texte, Gedichte, Reime oder Lieder zu produzieren.

Feste Satzstrukturen werden dabei übernommen und mit eigenen Ideen ergänzt.

Das dazu gehörige und in die Texte einzusetzende Wortmaterial wird von den Kindern selbstständig gefunden und gesammelt, sodass dies gleichzeitig der Wortschatzerweiterung dient.

Durch häufiges Wiederholen und Auswendiglernen der Basistexte haben die Schüler und Schülerinnen die Gelegenheit, grammatische Phänomene (z.B. Deklination von Nomen, Adjektivreflexionen, Präpositionen, Pronomen, Verbkonjugationen, Satzbau, Wortzusammensetzungen) zu üben, zu entdecken und anschließend selbstständig anzuwenden.

Den Kindern wird viel Freiraum geboten, eigene Ideen kreativ sprachlich umzusetzen.

Konzept [Bearbeiten]

An der KGS Friedlandstraße entspricht wird nach einem Sprachförderkonzept Namens Demek unterrichtet.Das Demekkonzept zeichnet sich dadurch aus, dass z.B. mit Gedichte unterschiedlichen Demek Methoden bearbeitet werden.

Anschließend werden die verschiedenen Demek Methoden erläutert und wird das schuleigene Demek Curriculum aufgeführt.

Oder hier in groß:http://qs-wiki.koeln/mediawiki/uploads/qms-112008/images/a/af/Bezreg_Handreichung_f%C3%BCr_das_Kollegium.pdf

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Demek Methoden [Bearbeiten]

Im Demek Unterricht wird nach verschiedenen Methoden unterrichtet:

(oder hier in groß!: )

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Demek- Curriculum [Bearbeiten]

Stufe 1:

Inhalt !! Gedicht !! Sachunterrichtsanbindung
Artikelsensibilisierung	ritualisierte Laut(Wort)-Bild-Farb-Zuordnung Buchstabe der Woche
Personalpronomen im Nominativ	Denkt euch nur... Tiere (im Frühling)
unbestimmter Artikel	Drei Hasen (Tages-)Zeit/Hell und Dunkel
erste Akkusativform	Das Täter-Spiel (Keks aus der Dose) In der Schule/Unsere Klasse
optional: Vollverb "sein"	Wozu sind unsere Hände da Mein Körper

Stufe 2

Inahlt !! Gedicht !! Sachunterrichtsanbindung
Personalpronomen im Akkusativ Sg.	Der kleine Affe hat auch schon Zoo
Verbkonjunktion im Präsens	reden und zuhören Ich und die anderen
Adjektivflexion	Der Hase mit der roten Nase Ostern
Unbestimmte Artikel im Akkusativ	Kofferpacken Sommer
Zusammengesetzte Nomen	Das Bandwurmlied Nicht SU- gebunden

Stufe 3

Inhalt !! Gedicht !! Sachunterrichtsanbindung
Präposition "mit" und in" mit Dativ und Akkusativ	Der Zauberkoffer SU Thema 1
regelmäßige und unregelmäßige Verben in der 1. und 2. Vergangenheit	Ein kleiner Elefant Tiere
Verbkonjugation	Hausspruch Ich und andere/ Religion: Wir gehören zusammen
Pronomen im Nominativ, Dativ, Akkusativ	Ein Huhn, das fraß Tiere
Verbkonjugation	Zirkuslied Zirkus

Stufe 4

Inhalt !! Gedicht !! Sachunterrichtsanbindung
Pronomen im Dativ	Der kleine Affe SU Thema 1
Zeichensetzung Wörtliche Rede, Fragewort Wann	Wann (Jürgen Spohn) SU Thema 2
Verben im Imperfekt/Plusquamperfekt	Wenn ich weiß, was du weißt SU Thema 3
Adjektivflexion im Akkusativ	Komm wir kehren die Straße/ den Burghof Burg/Mittelalter
Unregelmäßige Verben im Präteritum/Perfekt	Zaubersprüche Burg/Mittelalter

Demek Sprachrunden [Bearbeiten]

Hier finden Sie 20 mögliche Sprachrunden / Kasten in groß:Hier:

Verweis auf Datei Demek_Sprachrunde.pdf (Siehe auch Materialordner)

Demek Curriculum Sprachgebrauch/ Wortschatz: Verweis auf Datei Demek Curriculum Wortschatz Sprachgebrauch.pdf (Siehe auch Materialordner)

Demek Spezialisten / Fachpromotor [Bearbeiten]

Die Sprachbeauftragung im Allgemeinen wird auf drei Rollen verteilt:

Schulleitung als Machtpromotor

SprachbeauftragteR als Prozesspromotor

Demek SpezilistIn/Spezialisten als Fachpromotor

→Zuständige Fachpromotoren Demek sieh im Geschäftsverteilungsplan

Aufgaben

→ Prozesspromotor siehe SprachbeauftragteR

Material [Bearbeiten]

Hier finden Sie das Material:

Materialsammlung

z.B.:

Bildkarten

Demekgedichte unserer Schule

Demek Gedichte nach Grammatikphänomenen geordnet

Handreichung Bezirksregierung

u.a.

Material hinzufügen

Hier (nur für Steuerungsgruppe)

Adressen [Bearbeiten]

Demek Fortbildung / Dozentin:

Christiane Hartmann

Invalid line:

fon 0221-3558969-0 (di/do vorm.)fax 0221-3558969-23

112252@schule.nrw.de

Koordinierung Demek Fortbildungen/ Bezirksregierung:

Rosella Benati

Fachberaterin/Geschäftsführerin ZMI-Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration Bezirksregierung Köln Dezernat 4150606 Köln

Dienstgebäude: Zeughausstr. 2-10, 50667 Köln

Telefon: +49 (0) 221 147 2217

Telefax: +49 (0) 221 147 2527

mailto: rosella.benati@bezreg-koeln.nrw.de

http:// www.bezreg-koeln.nrw.de

Links: [Bearbeiten]

Demek Konzept der Grünebergschule

Termine [Bearbeiten]

siehe Jahresplanung der Schulentwicklung

Kategorien [Bearbeiten]

Suchbegriffe: demek / DEMEK / Demek / DemeK / Sprachförderung / Deutsch in jedem Fach / Daz / DAZ / DaZ

Material [Bearbeiten]

Hier finden Sie das Material - bitte klicken.

Synonyme / Suchseite

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Unterstützungsportal [Bearbeiten]

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