LOGINEO LMS SCHULWIKI

Konzept [Bearbeiten]

Schulprogramm [Bearbeiten]

Die KGS Kupfergasse ist eine „lesende Schule“. Das Buch hat für uns auch heute noch einen besonderen Stellenwert in der Leseerziehung. Mit den Lesesäckchen fördern wir das selbstständige Lernen durch Projektarbeit.

Konzept [Bearbeiten]

Die Lehrer der vierten Klassen (Klassenlehrer oder Förderlehrer) haben die Möglichkeit die Lesesäckchen in der Lesesäckchen-Ecke in der Schulbücherei (linke hintere Ecke) neu zu bestücken. Die Lesesäckchen dürfen in den Büchereizeiten „gelesen“ werden.

Lesesäckchen sind vergleichbar mit Lesedosen o.ä. und sollen dem Leser ein besonderes Leseerlebnis ermöglichen und die Lesemotivation steigern. In dem Lesesäckchen befindet sich ein Buch, Texte über und zu diesem Buch und zu der Geschichte ein passender Gegenstand (z.B. Die Grumpflinge – eine Fingerfigur). Neben der Lesemotivation wird mit dem Erstellen der Texte über Texte die Schreibkompetenz und Schreibmotivation gefördert.

Zu der Erarbeitung: Es sollte sich innerhalb der Stufe 4 geeinigt werden, wer die Aufgabe übernimmt. Dies kann in einer Klasse erarbeitet werden oder mit einzelnen Kindern aus allen Klassen, einer Fördergruppe o.ä.

Material [Bearbeiten]

Verweis auf Datei Checklistenheft Lesesäckchen.pdf (Siehe auch Materialordner)

Verweis auf Datei Karten Lesesäckchen.pdf (Siehe auch Materialordner)

Verweis auf Datei Mögliche Leistungsfeststellung Lesesäckchen.pdf (Siehe auch Materialordner)

Verweis auf Datei Mögliche Reihenplanung Lesesäckchen.pdf (Siehe auch Materialordner)

Verweis auf Datei Organisatorische Rahmenbedingungen Lesesäckchen.pdf (Siehe auch Materialordner)

Verweis auf Datei Portfolio Lesesäckchen.docx (Siehe auch Materialordner)

Personal#Lesesäckchen [Bearbeiten]

Kategorien [Bearbeiten]

Schlagwörter:Lesesäckchen, Bücher, Buch, Bücherei, Autor, Autorin, schreiben, lesen, Geschichten, Texte, Leseerziehung

Material [Bearbeiten]

Hier finden Sie das Material - bitte klicken.

Unterstützungsportal [Bearbeiten]

- Unterstützungsportal

Im Referenzrahmen Schulqualität NRW ist in Form von Qualitätskriterien zusammengeführt, was unter guter Schule verstanden werden kann.

Das Unterstützungsportal bietet Ihnen Materialien und Informationen zur Schul- und Unterrichtsentwicklung auf der Grundlage des Referenzrahmens Schulqualität NRW.

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