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Leistungsbewertung Sport
Inhaltsübersicht
2. Schulprogramm|Schulprogramm [Bearbeiten]
4. Bereiche des Sportunterrichts [Bearbeiten]
5. Teilbereiche der Leistungsbewertung [Bearbeiten]
6. Ermittlung der Gewichtung [Bearbeiten]
7. Gewichtung der Bereiche der Leistungsbewertung [Bearbeiten]
8. Gewichtung Sport & Schwimmen [Bearbeiten]
9. Verfahren & Kriterien zur Leistungsüberprüfung im Arbeitsplan [Bearbeiten]
10. Material [Bearbeiten]
12. Material [Bearbeiten]
Konzept [Bearbeiten]
Leistungsbewertung Sport an der GGS Don Bosco
Schulprogramm [Bearbeiten]
Konzept [Bearbeiten]
Bereiche des Sportunterrichts [Bearbeiten]
Der Sportunterricht gliedert sich laut Lehrplan in folgende neun Bereiche:
| Bereich 1 | Den Körper wahrnehmen und Bewegungsfähigkeiten ausprägen |
| Bereich 2 | Das Spielen entdecken und Spielräume nutzen |
| Bereich 3 | Laufen, Springen , Werfen - Leichtathletik |
| Bereich 4 | Bewegen im Wasser – Schwimmen |
| Bereich 5 | Bewegen an Geräten – Turnen |
| Bereich 6 | Gestalten, Tanzen, Darstellen – Gymnastik/Tanz, Bewegungskünste |
| Bereich 7 | Spielen in und mit Regelstrukturen - Sportspiele |
| Bereich 8 | Gleiten, Fahren, Rollen – Rollsport/Bootssport/Wintersport |
| Bereich 9 | Ringen und Kämpfen – Zweikampfsport |
Teilbereiche der Leistungsbewertung [Bearbeiten]
Grundlage der Leistungsbeurteilung sind alle von den Schülerinnen und Schülern erbrachten Leistungen. Diese lassen sich in 3 Teilbereiche gliedern:
a.) sozial / emotionales Lernen :
Der Schüler/ Die Schülerin beachtet vereinbarte Regeln und verhält sich fair.
b.) motorische Fähigkeiten und Fertigkeiten:
Der Schüler/ Die Schülerin setzt Bewegungsaufgaben sicher um.
c.) Anstrengungsbereitschaft
Ermittlung der Gewichtung [Bearbeiten]
Die Gewichtung der jeweiligen Bereiche erfolgte im Schuljahr 2017/2018, indem jeder Lehrkraft unter Berücksichtigung des Lehrplans eine Einteilung für alle Bereiche vornahm. Dies ergab ein entsprechendes Gesamtbild als Arbeitsvorlage. Die Gewichtung ist noch nicht in die Abstimmung gegangen, sondern bedarf nun der Probe in der Unterrichtspraxis und ist dann eine Diskussionsgrundlage für eine dann folgende Festlegung.
Gewichtung der Bereiche der Leistungsbewertung [Bearbeiten]
Gewichtung: sozial / emotionales Lernen/ motorische Fähigkeiten und Fertigkeiten/ Anstrengungsbereitschaft
Gewichtung Sport & Schwimmen [Bearbeiten]
In Stufe 3 findet an der GGS Don Bosco Schwimmunterricht statt. Dieser wird wie folgt in die Bewertung miteinbezogen:
Verfahren & Kriterien zur Leistungsüberprüfung im Arbeitsplan [Bearbeiten]
Die konkreten Leistungsüberprüfungen und z.T. die Kriterien sind in jedem Arbeitsplan jeweils angegeben.(Siehe unter dem Fach Sportunterricht)
Material [Bearbeiten]
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Kategorien [Bearbeiten]
Material [Bearbeiten]
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Unterstützungsportal [Bearbeiten]
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