Lernarrangements & Lernstrategien

Konzept [Bearbeiten]

Man unterscheidet zwischen:

  • Lernarrangements (Beschreibung von Lernarrangements an unserer Schule wie "Kooperativen Lernformen", Wochenplanarbeit, u.a.). Mehr dazu erfahren Sie unter Lernarrangements & Lernstrategien
  • Methoden und dem Methodencurriculum (Welche Methoden sollen die Kinder wann lernen) 

Schulspezifischer Inhalt [Bearbeiten]

Schulprogramm [Bearbeiten]

Konzept [Bearbeiten]

Erste Vorhaben zur Probe

Zeit/Unterrichtsstunde: 

  • Es werden verschiedene Unterrichtsstunden (1.Stunde/2.Stunde/u.a.) erprobt, u.a. in der ersten Stunde. Je nach Einsatz der Förderlehkraft und der Beritstellung von Material wie z.B. Ipads werden auch spätere Stunden für die Lernzeit in der jeweilen Klasse gewählt.

Umfang

  • Mindestens 2 Stunden pro Woche/ in den meisten Klassen 4 Stunden pro Woche

Material

 

 

Plan/Verschriftlichung

 

 

Förderung/Förderlehkräfte:

 

 

Struktur

 

Kommunikation:

 

 

Mögliches Material aus dem Förderunterricht siehe im eigenen Konzept.

Lehrmittel/Materialien

  • Steckwürfel
  • Logico
  • Lük Kästen
  • Montessori Material (Hunderterbrett, Divisionsbrett u.a.)
  • Konfetti Legematerial zu den Buchstabentürmen

Internet:

  • Schlaukopf.de
  • mathepower.com

PC/Ipad:

  • Budenberg PC Programm
  • Lernwerkstatt
  • Blitzrechnen

Zusatzlehrwerke:

  • Mathematik:
  • Mathestars
  • Zahlenfuchs
  • Matinko
  • Rechenpuzzle in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen (von Schubi)
  • Magischer Zylinder mit verschiedenen Themenbereichen (von Betzold)
  • Lochkastenkarteien (von Cornelsen)
  • Knobelkartei
  • Denken und Rechnen Förderheft
  • Denken und Rechnen Forderheft
  •  
  • Wahrnehmung
  • Auditive Wahrnehmung trainieren (Persen Verlag)
  • visuelle Wahrnehmung trainieren (Persen Verlag)
  •  
  • Motorik:
  • Feinmotorik Trainieren (Persen Verlag)
  •  
  •  
  • Lesen & Rechtschreibung
  • Lesen & Rechtschreiben: IntraAct Plus-Konzept (Springer Verlag)
  • Lesepuzzels in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen (Laut/Wort/Satz/Text) von Schubi
  • Lesehefte in zwei Schwierigkeitsstufen (Zaubereinmaleins)
  • Grundlegenden Lesefertigkeiten trainieren (Persen Verlag)
  • Kieler Leseaufbau (Veris Verlag)
  • Lesekartei von Bergedorfer
  • ABC der Tiere
  • Bücher in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen (z.B. von Bücherbär, Graf Ortho)
  • Lesetagebücher
  • Lesekartei
  • Lochkastenkarteien (von Cornelsen)
  • Rechtschreibung: Sommer-Stumpenhorst Material
  • Lesen & Rechtschreibung: Jandorff
  • Rechtschreibung: Duden
  • spezifisches LRS-Material (Auszüge aus Reuter-Liehr, Rechtschreibleiter u.a. - Zentrierung auf bestimmte phonologische Phänomene usw)
  •  
  •  

 

 

Material [Bearbeiten]

Kategorien [Bearbeiten]

 

 

Material [Bearbeiten]


Hier finden Sie das Material - bitte klicken.

Synonyme / Suchseite

Unterstützungsportal [Bearbeiten]

- Unterstützungsportal

Im Referenzrahmen Schulqualität NRW ist in Form von Qualitätskriterien zusammengeführt, was unter guter Schule verstanden werden kann.

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