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1.4 Langfristige Wirkungen
Köln, GG Don-Bosco-Schule
1.4 Langfristige Wirkungen
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5.2 Organisation und Steuerung
1.1 Fachliche und überfachliche Kompetenzen
2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenit
2.1 Ergebnis- und Standardorientierung
2.6 Lern- und Bildungsangebot
3.3 Demokratische Gestaltung
3.2 Kultur des Umgangs miteinander
2.2 Kompetenzorientierung
3.1 Werte- und Normenreflexion
2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel
5.1 Pädagogische Führung
2.8 Feedback und Beratung
3.4 Kommunikation Kooperation Vernetzung
2.9 Bildungssprache und sprachsensibler (Fach-)Unt
4.3 (Multi-)Professionelle Teams
5.4 Personalentwicklung
4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen
6.1 Rechtliche Grundlagen und Vorgaben
6.4 Räumliche und materielle Bedingungen
6.6 Regionale und überregionale Unterstützungsange
6.2 Finanzausstattung
6.3 Personal
6.7 Soziale Kontexte
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