LOGINEO LMS SCHULWIKI

Konzept [Bearbeiten]

Schulprogramm [Bearbeiten]

In Arbeitsgemeinschaften (Abkürzung: AG) können Schüler und Schülerinnen besondere Interessen weiter ausbauen. Die AGs werden außerhalb des Unterrichts von den Kindern freiwillig besucht. An der GGS Don Bosco wurden und werden verschiedene AGs, die im Anschluss an den Unterricht stattfinden und sich hauptsächlich an die Dritt- und Vierklässler richten, angeboten:

Konzept [Bearbeiten]

Aufgabe aut Geschäftsverteilungsplan  [Bearbeiten]

• Die Aufgabe im Geschäftsverteilungsplan bezieht sich auf die Organisation:
• Erstelllung einer Liste, welche Ags werden angeboten?
• Wann finden Sie statt?
• Absprache mit der Person, die den Stundenpan erstellt.
• Welche Kinder sind in welcher Ag? Erstellen einer Übersichtsliste

AGs im laufenden Schuljahr [Bearbeiten]

Schuljahr 2017/2018

AG	Zuständigkeit
Yoga	Kranenberg
Fußball	Kutlu
Breakdance	Kutlu & Fazlija
Sportförder / Psychomotorik	Walendy & Palazarri
Leichathletik	Walendy
Tischtennis AG	Frankewitz & Trainer Marcel/TT - Verein grün weiß Porz
Judo AG	Herr Hardt/Judoverein Samurai Porz

OGS AGs unter dem Artikel Offener_Ganztag.

►Beschreibung möglicher AGS

Nicht alle AGs werden jedes Jahr angeboten. Unterhalb der Beschreibung stehen Ansprechpartner bzgl. der Durchführung der AG.

 

 

Beschreibung möglicher AGs [Bearbeiten]

Sportliche Angebote

Leichtathletik-AG und Stadtmeisterschaften<br /> Im zweiten Schulhalbjahr (nach den Osterferien) beginnt die Leichtathletik-AG. Teilnehmer sind Kinder aus den 3. und 4. Klassen, die in den Disziplinen Laufen, Springen und Werfen sehr gute Leistungen erbringen oder/und im letzten Jahr bei den Bundesjugendspielen eine Ehrenurkunde erhielten (Auswahl über die jeweiligen Klassenlehrer). Es werden die Bereiche Laufen, Springen, Werfen durch variierende Spiel- und Übungsformen trainiert. Bei schönem Wetter werden die Disziplinen auf dem naheliegenden Sportplatz geübt. Durch einen Kontakt mit dem ortsansässigen Leichtathletik-Verein (GSV) wird das Training zeitweise durch einen GSV-Trainer unterstützt. Den Höhepunkt bildet die Stadtmeisterschaft der Kölner Grundschulen. Hier treten Grundschulen aus ganz Köln gegeneinander an. Dies ist für die Kinder ein besonderes Erlebnis. Geplant ist eine intensivere Kooperation mit dem Verein. Den Schülerinnen und Schülern soll diese Sportart in Form von einem Schnuppertraining während des Sportunterrichts durch einen Vereins-Trainer vorgestellt werden (s. auch Sport als Leitbild).

Ansprechpartnerin: Walendy

Sport-Förder-AG

Die Sport- Förder-AG findet immer im ersten Schulhalbjahr statt. In dieser werden Kinder aus der ersten und zweiten Jahrgangsstufe, die motorische Auffälligkeiten aufweisen, zusätzlich gefördert. Das Kernziel besteht darin, dass durch eine kleine Gruppengröße sowie ein vielfältiges Angebot von Bewegungsmöglichkeiten, den Kindern Lust und Freude an der Bewegung vermittelt wird. Darüber hinaus soll durch Sport Selbstvertrauen aufgebaut und Ängste abgebaut werden. Die Kinder werden zudem in motorischen Grundfertigkeiten wie z. B. Balancieren, Schaukeln, Klettern, Springen gefördert.

Ansprechpartnerin: Frau Walendy

Tischtennis-AG

Die Zuständigen laut Geschäftsverteilungsplan richten sich bitte nach der hier erläuterten Projektplanung in Zusammenarbeit mit dem Tischtennisverein bzw. dem zuständigen Trainer.

Wir bieten an unserer Schule den Kindern ab dem 2. Schuljahr eine Tischtennis-AG an. Tischtennis ist als Gesundheitssport besonders geeignet, weil:

alle Muskelgruppen trainiert werden Konzentration, Reaktion, Bewegungskoordination (Hand-Auge) gefördert werden Das Tischtennisspiel verlangt Teamfähigkeit beim Partnerspiel und ist als Sportart für Jungen und Mädchen geeignet. Ein weiterer Vorteil ist, dass der Tischtennis-Sport auch außerhalb der Schule ohne besonderen Aufwand ausgeübt werden kann. Der Förderverein unserer Schule hat der Bedeutung dieser Sportart Rechnung getragen und für den Freizeitbetrieb 3 weitere Außen-Tischtennisplatten angeschafft, so dass wir nun 6 Tischtennisplatten auf dem Schulhof haben.

Unsere Tischtennis-AG wird von einem Jugendtrainer des Tischtennisvereins geleitet, assistiert von Frau Frankewitz

Es gibt zwei AG-Gruppen

1. Gruppe: Schüler und Schülerinnen der 2. Klassen 2. Gruppe: Schüler und Schülerinnen der 3./4. Klassen Die Tischtennis-AG findet nachmittags in der kleinen Turnhalle statt. Geplant sind neben dem Training die Durchführung von Turnieren innerhalb der Gruppen und die Ausrichtung eines Schulturniers.

AnsprechparterIn: Frau Frankewitz

Yoga-Achtsamkeits-AG

Konzentriert und entspannt im Schulalltag- Eine Stunde in der Woche können die Schüler an einer Yoga-Achtsamkeits-AG teilnehmen. Diese Stunde soll den Kindern eine Entspannungsinsel sein. Wir werden entspannende, leise Yoga- und Achtsamkeitsübungen durchführen, die einen Ausgleich zu der Vielzahl an Reizen schaffen, die die Kinder alltäglich umgeben. Die Übungen können den Schülern einen Weg eröffnen, innere Ruhe und Stabilität zu finden, Selbstbewusstsein aufzubauen und ihre Konzentration länger aufrecht zu erhalten, also ganz bei der Sache zu sein. Wir werden Übungen auf der Yogamatte ausführen, bei denen ein Wechsel von Körperanspannung und -entspannung stattfindet.

Ansprechpartnerin: Frau Kranenberg

Breakdance AG

Breakdance ist ein akrobatischer Tanzstil. Es schult die Körperbeherrschung und macht Spaß. Der Tanzsport verlangt von den TänzerInnen viel Disziplin und athletische Fähigkeiten wie Kraft, Körperspannung und Kondition ab.  Es fördert aber auch intensiv das Rhythmusgefühl, Koordination, Flexibilität, Balance, Kreativität und Originalität, sowie den Spaß an Musik und Bewegung.

In der Breakdance AG lernen die Kinder die Breakdance Basics wie z.B.  :

• "Power moves" Das Rotieren auf einer Körperstelle oder entlang einer Körperachse
• "Top Rocking" Das Tanzen im Stehen
•  "Footworks" Das Tanzen auf dem Boden
•  "Freezes" Das Verharren in einer möglichst eindrucksvollen Position
• Auch Handstand, Flick Flack und Choreographien werden erlernt und eingeübt.
• Die Kreativität steht in der AG im Vordergrund.

Die Kleingruppen und somit auch die Gruppendynamik werden regelmäßig verändert, sodass unterschiedliche Kinder in der Gruppe miteinander arbeiten und sich aufeinander einstellen. Wir haben die Erfahrung gemacht, dass dadurch interessante Ergebnisse zustande kommen. Außerdem lernen die Kinder hierbei, sich immer wieder auf neuen Konstellationen einzulassen und auf die eigenen Ressourcen  und die der anderen Gruppenteilnehmer zu fokussieren. Insgesamt nehmen 16 Kinder an der AG teil.

Die Breakdance AG findet immer  in der Turnhalle statt.Ziel ist ein Auftritt auf dem Schulfest.

Ansprechpartner: Herr Kutlu und Frau Fazlija

 

 

Musische Angebote

Musik-AG

An unserer Schule wird das gemeinsame Musizieren gefördert. Die Musik-AG findet für die Kinder aus dem 3. und 4. Schuljahr statt, die Interesse haben, zusätzlich zum Unterricht in einer für ein Halbjahr feststehenden Gemeinschaft Musik zu machen. In dieser Zeit singen, trommeln, rappen die Kinder und spielen auf Orff-Instrumenten. Es werden Lieder aus verschiedenen Ländern mit unterschiedlichen passenden Themen aufgegriffen. Zu Beginn der AG wird den Schülerinnen und Schülern ein Schnuppertraining angeboten.

Ansprechpartnerin: Frau Pieper Stürmer

Chor-AG

Die Chor-AG findet für die Kinder der 2. Klasse statt. Es werden Lieder gesungen, Bewegungslieder eingeübt und Rhythmusspiele gemacht. Zu Beginn der AG wird den Schülerinnen und Schülern ebenfalls ein Schnuppertraining angeboten.

Ziele musischer AGs die Förderung der Gemeinschaft an unserer Schule Wir verfolgen ein gemeinsames Vorhaben: eine Aufführung innerhalb oder am Ende jedes Schuljahres. Dies fördert die Teamfähigkeit, den Ehrgeiz, die Motivation und das Gefühl der Zusammengehörigkeit. Die Lieder und Musikstücke werden so ausgesucht, dass sie zur Vielfalt an unserer Schule passen.

der Aufbau von Wohlbefinden (Singen ist gesund!) Beim gemeinsamen Musizieren werden die Kinder kreativ und können ihre Gefühle ausleben, ihre Stimmungen besser wahrnehmen. Nonverbale Kommunikation wird geübt. Wer viel singt, tut aktiv etwas für seine Gesundheit: das Immunsystem wird gestärkt, die Atmung intensiviert sich und der Körper wird besser mit Sauerstoff versorgt. Ebenso wird die Sprachfähigkeit gefördert. Musik befreit, Stresshormone werden abgebaut, es führt zur Entspannung. Musik machen führt dazu, dass beide Hirnhälften besser miteinander kooperieren. Die Stimmbildung und das Rhythmusspiel am Anfang jeder Stunde fördern die Selbstwahrnehmung und lassen die Kinder zur Ruhe kommen.

Ansprechpartner: Frau Born

Künstlersich handwerkliche AGS

Werk-AG

Du wirst in dieser AG bauen. Du wirst mit Holz und Metall interessante Dinge bauen, mit denen du spielen kannst. Dafür musst du sägen, kleben, boren und schrauben. Und aufpassen, dass dir nichts passiert, denn du arbeitest mit echten, scharfen Werkzeugen. Alles was du baust, nimmst du mit nach Hause und zeigst es deiner Familie und deinen Freunden.

Ansprechpartner: Herr Schneider

Theater-AG

Auf der Bühne darfst du jemand anderes sein. Damit du das kannst, wirst du durch verschiedene Übungen dies trainieren. Wir lernen auf einander zu achten. Aber du wirst Teil einen Theaterstücks sein, welches wir der Schule vorführen werden. Das wird aufregend werden. Und du wirst den Applaus bekommen und genießen.

Ansprechpartner: Herr Schneider & Frau Palazzari

Medien AGs

IPad

Du wirst einige Apps kennen lernen, mit welchen du verschiedenes erstellen kannst: Verschiedene Bilder zusammen stellen in einer Fotomontage. Du bewegst Bilder und so entsteht ein kleiner Film. Du wirst filmen und zu diesen Film weitere Elemente dazu fügen, wie zum Beispiel eine gute Musik. Und hoffentlich bringst du eine gute Idee mit, die du versuchst zu verwirklichen.

Ansprechpartner: Herr Schneider

Leitung von AGs [Bearbeiten]

Die AGs werden von Lehrpersonen, Eltern oder ausgebildeten Fachkräften geleitet.

Teilnahmepflicht [Bearbeiten]

§ 43 Teilnahme am Unterricht und an sonstigen Schulveranstaltungen SchulGNRW

(1) Schülerinnen und Schüler sind verpflichtet, regelmäßig am Unterricht und an den sonstigen verbindlichen Schulveranstaltungen teilzunehmen. Die Meldung zur Teilnahme an einer freiwilligen Unterrichtsveranstaltung verpflichtet zur regelmäßigen Teilnahme mindestens für ein Schulhalbjahr.

Quelle: Schulgesetz NRW

AG Zeiten [Bearbeiten]

Siehe Stundenplan

AG Leitung als Nebentätigkeit [Bearbeiten]

Eine AG Leitung kann nach Beantragung außerhalb der Unterrichtsverpflichtungen finanziell durch den Landessportbund NRW unterstützt werden.

Es gibt eine sogenannte "Aufwandsentschädigungen für außerunterrichtliche Schulsportgemeinschaften", die allerdings als Nebentätigkeit anzumelden ist.

Verordnung über die Nebentätigkeit der Beamten in NRW

a.) Merkblatt zur "Aufwandsentschädigungen für außerunterrichtliche Schulsportgemeinschaften

Merkblatt als PDF

Adresse und Onlineportal siehe unter Kontakte.

b.) Angabe der Nebentätigkeit in der Steuererklärung:

• Welche steuerfreien Aufwandsentschädigungen muss ich angeben?
• Wenn Sie steuerfreie Aufwandsentschädigungen innerhalb Ihres Arbeitsverhältnisses erhalten haben, tragen Sie diese bitte ein. Dies betrifft beispielsweise Aufwandsentschädigungen, die Sie aus öffentlichen Kassen, einer Bundes- oder einer Landeskasse, erhalten haben.
• Doch meist erhalten Arbeitnehmer eine steuerfreie Aufwandsentschädigung aus einer nebenberuflichen Tätigkeit. Dieses kann eine Tätigkeit sein als Übungsleiter, Erzieher, Ausbilder im Sportbereich oder als Künstler wie Chorleiter oder Musiker, und auch als Pfleger von kranken, alten oder behinderten Menschen können Sie eine steuerfreie Aufwandsentschädigung erhalten. Es muss sich um eine pädagogische oder eine pflegende Tätigkeit handeln.
• Vergütungen für eine solche begünstigte nebenberufliche Tätigkeit bleiben bis zu 2.400 Euro steuer- und sozialversicherungsfrei. Voraussetzung für die Steuervergünstigung ist, dass die Tätigkeit nebenberuflich ausgeübt wird, für eine gemeinnützige Organisation oder eine juristische Person des öffentlichen Rechts geleistet wird und gemeinnützigen, mildtätigen oder kirchlichen Zwecken dient.
• Der Freibetrag von 2.400 Euro wird pro Person nur einmal gewährt, auch wenn Sie mehrere begünstigte Tätigkeiten ausüben. Er ist also personenbezogen und nicht tätigkeitsbezogen. Der Freibetrag ist ein Jahresbetrag. Daher bleiben Vergütungen bis zum Höchstbetrag auch dann steuerfrei, wenn Sie die begünstigte Tätigkeit nicht während des ganzen Jahres ausüben.
• So können Sie als Unterstützer einer solchen Organisation einen Teil oder Ihre komplette Aufwandsentschädigung steuerfrei erhalten. Alle Beträge, die die Übungsleiterpauschale von 2.400 Euro übersteigen, müssen Sie allerdings versteuern. Ist Ihre Aufwandsentschädigung geringer als 2.400 Euro, können Sie nur den geringeren Betrag geltend machen.

c.) Nebentätigkeit im Steuerformular

Hier muss man die Nebeneinkünfte im Jahr angeben

Die Einnahmen muss man in der Steuererklärung erklären !

• Anlage S Zeile 36

Material [Bearbeiten]

Hier finden Sie das Material:

Adressen [Bearbeiten]

Hier Sportvereine & Musikschule

Tennis:

Iman Mardani

Tischtennisschläger

• https://www.tischtennis.de/shop/produkte_details.php?id=60

Judo

Ansprechpartner

• Herr Hardt Geschäftsführer: 015774739430   - Michael Hardt <mhardt3@gmail.com>

• Herr Kusen 1.Vorsitzender: 01604456889

• Herr Wirtz 2.Vorsitzender: 01726091221

Schulsportgemeinschaft

• https://www.lsb-nrw-service.de/sp/login/fsg#fsgLogin

• http://www.schulsport-nrw.de/schule-und-sportverein/schulsportgemeinschaften.html

• Schulnummer hier: 3546

• PW Schulsport

• Email: 114819@schule.nrw.de

• Hr. Krimms 0203-7381924 (Talentstützpunkte)

 

Kategorien [Bearbeiten]

 

 

 

Material [Bearbeiten]

Hier finden Sie das Material - bitte klicken.

Synonyme / Suchseite

• Hier finden Sie die Suchseite zu diesem Artikel. Tragen Sie in die Tabelle alle Begrifflichkeiten ein, unter denen Sie den Artikel suchen würden:
• Suche  Arbeitsgemeinschaft

Unterstützungsportal [Bearbeiten]

- Unterstützungsportal

Im Referenzrahmen Schulqualität NRW ist in Form von Qualitätskriterien zusammengeführt, was unter guter Schule verstanden werden kann.

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