LOGINEO LMS SCHULWIKI

Konzept [Bearbeiten]

Schulprogramm [Bearbeiten]

Konzept [Bearbeiten]

Mit der Entwicklung der  Lehrplangeneration kompetenzorientierter Kernlehrpläne verbindet sich ein Paradigmenwechsel in der Steuerung schulischer Bildungsprozesse. Den rechtlichen Rahmen bilden dabei die Vorgaben des Schulgesetzes und der AO-GS. 

Das Ministerium hat schulformspezifische Vorgaben für den Unterricht (Richtlinien, Rahmenvorgaben, Lehrpläne) erlassen. Diese legen insbesondere die Ziele und Inhalte für die Bildungsgänge, Unterrichtsfächer und Lernbereiche fest und bestimmen die erwarteten Lernergebnisse (Bildungsstandards). Die GGS Don Bosco bestimmt auf der Grundlage dieser Vorgaben in Verbindung mit ihrem Schulprogramm schuleigene Unterrichtsvorgaben. Unserer Unterrichtsvorgaben sind so gefasst, dass für die Lehrerinnen und Lehrer ein pädagogischer Gestaltungsspielraum bleibt.

Folgendes haben wir im weiter unten verlinkten schulinternen Curriculum zu diesem Fach festlegt

1. Verbindlicher Bezug zu den Lehrplänen

2. Verbindliche Aussagen zu Themen, Fachlichkeit und Prinzipien der Unterrichtsgestaltung

2. Verbindliche Absprachen zu Bewertungsgrundlagen und Bewertungskriterien (z.B. Prinzipien der Leistungsbewertung, bewertungsfreie Räume, Kriterien und Indikatoren).

3. Verbindliche Bezugnahme zum Methodencurriculum (Präsentations-, Kommunikations-, Kooperations-, Rechercheverfahren) sollen wann in welchem Maße und wodurch bei SchülerInnen aufgebaut, eingeübt bzw. genutzt werden?

Curriculum [Bearbeiten]

Sie finden hier auch alle blanko Vorlagen & den SU Rückmeldebogen für jeden Ordner. (Bitte nur mit <u>Microsoft Word</u> bearbeiten!)

Stufe 1

Stufe 2

BITTE NUR MIT WORD BEARBEITEN

Datei Curriculum& LB Stufe 2 Bauen und Werken (Stand Mai 2015 - bitte mit Datum)-1.jpg bei Migration nicht gefunden.

https://ucloud4schools.de/don-bosco/index.php/s/34ec55c8a16dcc7b5770f3f961610e76

Stufe 3

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BITTE NUR MIT WORD BEARBEITEN

Stufe 4

BITTE NUR MIT WORD BEARBEITEN

Evaluation SU Curriculum [Bearbeiten]

Hier die Ergebnisse der Befragung über Surveymonkey bei den Lehrkräften März 2017

[//wikinew.qs-wiki.de/wiki/img_auth.php/e/e0/Ergebnisse_SU-Curriculum_Pr%C3%A4sentation.pdf Media:Ergebnisse_SU-Curriculum_Präsentation.pdf]

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Konsequenzen aus der Evaluation: Erarbeitung eines Rückmeldebogen für jeden SU Curriculumsordner, der die jährliche Verbesserung steuert.

[//wikinew.qs-wiki.de/wiki/img_auth.php/7/76/R%C3%BCckmeldebogen_f%C3%BCr_SU-Ordner_und_Projektplan_NEU.pdf Media:Rückmeldebogen_für_SU-Ordner_und_Projektplan_NEU.pdf]

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Leistungsbewertung [Bearbeiten]

In den Arbeitsplänen zum schulinternen Curriculum werden die Grundsätze der Leistungsbewertung im zweiten Kapitel konkret mit den Unterrichtsinhalten verknüpft und definiert. Zur Leistungsbewertung allgemein in dem Fach siehe unter dem Artikel Leistungsbewertung Sachunterricht.

SU Materialkisten [Bearbeiten]

Material- bzw. Bücherkisten zu folgenden SU-Themen - gekennzeichnet mit Klebepunkt.

	Material-Box	Größe	Bücher-Box	Größe
Stufe 1
Feuerwehr	X	2
Ich und die anderen
Körper und Hygiene	X	2
Meine Schule
Unsere Sinne	X	2, 2x3, 5
Verkehrserziehung als Fußgänger
Unsere Zähne	X	3
Stufe 2
Kalender und Jahreszeiten			X	3
Luft	X	5
Miteinander in der Schule
Müll	X	4
Verkehrssituationen	X	5
Zootiere			X	4
Werken und Bauen	X	5
Stufe 3
Berufe
Europa			X	3
Klassenrat / Ich und die anderen
Verkehrserziehung	X	4
Magnetismus	Koffer
Der Wald	X	3	X	3
Stufe 4
Deutschland und NRW			X	4
Römer			X	4
Verkehrserziehung / Fahrrad	X	4
Wasserkreislauf und Wetter	2 Koffer
Sexualerziehung	X	4	X	4
Zootiere

Handreichung SU [Bearbeiten]

Die Kapitel im Inhaltsverzeichnis und Inhalte in den Tabellen sind anklickbar.

Datei Handreichung SU.png bei Migration nicht gefunden.

Handreichung im groß: Hier

Lehrfilme im SU [Bearbeiten]

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Fenster oben im groß: Hier

Links [Bearbeiten]

Online-Portal für den Sachunterricht „NaWiT AS“ mit dem <u>neuen Schwerpunkt „Digitale Medien“</u>.<u5:p></u5:p>

<u5:p></u5:p>

Hier finden Sie zahlreiche gute Unterrichtsideen zu den einzelnen Bereichen des Medienkompetenzrahmens NRW. 

http://nawitas.uni-koeln.de/

<u5:p></u5:p>

 

 

Lehrplan im SU [Bearbeiten]

Lehrplan

http://www.schulentwicklung.nrw.de/lehrplaene/lehrplannavigator-grundschule/sachunterricht/

 

Herunterladen & Hochladen [Bearbeiten]

Wenn Sie in auf das Curriculumsbild geklickt haben, danach auf das Symbol siehe unten klicken:

Beispielbild:

Material [Bearbeiten]

Hier finden Sie das Material:

Zum Curriculum bitte auf die Themenbilder oben klicken!

Kategorien [Bearbeiten]

 

 

 

Material [Bearbeiten]

Hier finden Sie das Material - bitte klicken.

Synonyme / Suchseite

• Hier finden Sie die Suchseite zu diesem Artikel. Tragen Sie in die Tabelle alle Begrifflichkeiten ein, unter denen Sie den Artikel suchen würden:
• Suche Sachunterricht

Unterstützungsportal [Bearbeiten]

- Unterstützungsportal

Im Referenzrahmen Schulqualität NRW ist in Form von Qualitätskriterien zusammengeführt, was unter guter Schule verstanden werden kann.

Das Unterstützungsportal bietet Ihnen Materialien und Informationen zur Schul- und Unterrichtsentwicklung auf der Grundlage des Referenzrahmens Schulqualität NRW.

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