LOGINEO LMS SCHULWIKI

Konzept [Bearbeiten]

Schulprogramm [Bearbeiten]

 

 

Konzept [Bearbeiten]

In der Offenen Ganztagsschule der Don-Bosco-Schule werden täglich von 11.50 Uhr bis 16.00 Uhr 180 Schüler betreut.Träger der OGS ist In Via, ein katholischer Verein für Mädchen- und Frauensozialarbeit.In unserer OGS arbeiten 18 Mitarbeiterinnen, 12 Betreuerinnen und 4 FSJler in den Gruppen und 2 Mitarbeiterinnen in der Küche. 

 

Die Gruppen [Bearbeiten]

Die Kinder der OGS „Drachenhöhle“ werden in 7 Gruppen betreut.Ihre Kinder werden, je nach der Klasse, die sie besuchen in der „Grünen Gruppe“, in der „Blauen Gruppe“, in der „Türkisen Gruppe“, in der „Orangen Gruppe“, in der „Gelben Gruppe“, in der „Roten  Gruppe“ oder in der „Lila Gruppe“ betreut. Die Kinder haben in der Gruppe feste Bezugspersonen als Ansprechpartner. Dies sind die jeweiligen Gruppenleiter und die Zweitkräfte, die in der Gruppe eingesetzt werden. Die pädagogischen Werte wie Wertschätzung, Selbständigkeit, Lernfähigkeit, Toleranz und Selbstreflexion sind uns im Team sehr wichtig und wir geben diese an die Kinder weiter.

 

 

Tagesablauf [Bearbeiten]

Nach Schulschluss stellen sich die OGS Kinder an den gekennzeichneten Plätzen auf dem Schulhof auf und werden dort von den OGS-Mitarbeitern abgeholt. Anschließen melden sie sich in ihrer Gruppe an, waschen sich die Hände und werden von den Mitarbeitern der Gruppe zum Essen in den Speiseraum begleitet.

Verschiedene Tischgruppen ermöglichen es, dass die Kinder in kleineren oder größeren Gruppen zusammensitzen. Ziel ist es hierbei eine ruhige und angenehme Atmosphäre für die Kinder zu erreichen. Die Kinder holen sich ihr Essen selbständig ab und räumen ihren Platz am Ende wieder auf.Das Essen erhalten wir von der Marktküche aus Köln-Porz, einem von der „Deutschen Gesellschaft für Ernährung e. v.“ zertifizierten Unternehmen.Kinder aus Förderstunden / Hausaufgabenbetreuung bei Lehrerinnen / AG-Kinder kommen variabel dazu 12 Uhr: 1. Schuljahr

Esssenszeiten: 

• 12.40 Uhr: 1. + 2. Schuljahr 

• 13 Uhr: 3. oder 4. Schuljahr 

• 13.40 Uhr: 3. oder 4. Schuljahr 

Nach dem Essen beginnt die Hausaufgabenbetreuung. Während der Hausaufgabenbetreuung ist immer einer der Gruppenmitarbeiter bei den Kindern. Montags bis donnerstags  werden wir von den Lehrern unterstützt. Zwischen den Betreuern und den Lehrern findet ein regelmäßiger Austausch statt, so dass sowohl die Betreuer, als auch die Lehrer immer gut und ausreichend informiert sind.

Nach dem Ende der Hausaufgabenbetreuung beginnt für Ihre Kinder die Zeit des Spielens, des Bastelns, der Sport-AG oder sie haben die Möglichkeit sich auf dem Schulhof auszutoben.

Ab 14.30 Uhr ist der Raum der „Grünen Gruppe“ die Bauecke und der Raum der „Blauen Gruppe“ das Bastelparadies. Der Speiseraum ist die Spieleoase. Die Kinder haben die Möglichkeit sich in ihrer Gruppe abzumelden und eine der anderen Gruppen aufzusuchen.

Zusätzlich gibt es von Montag bis Freitag feste Angebote für die verschiedenen Altersklassen. Freitag ist unser „Mitbringtag“. Die Kinder dürfen an diesem Tag Spielmaterialien von Zuhause mitbringen, sind aber für ihre Materialien verantwortlich, so wie sie auch an den sonstigen Tagen die Verantwortung für die Materialien der OGS tragen.

Ab 15 Uhr beginnt die Abholphase. Für die Mitarbeiter unseres Teams ist es wichtig die abholenden Personen zu kennen. Sollten Sie Ihr Kind nicht persönlich abholen kommen, ist es immer nötig, dass sie uns schriftlich darüber informieren, wer Ihr Kind abholen darf.

 

OGS Arbeitsgemeinschaften [Bearbeiten]

• Montags findet die „Phantasiewelt-AG“ statt.
• Dienstags und donnerstags findet zuerst von 13:15 – 14.00 Uhr „Hofspiele-AG“ statt. Im Anschluss können die Kinder von 14.00 Uhr bis 16.00 Uhr eine der AG´s besuchen, die von den Sportstudenten geleitet wird.
• Mittwochs findet eine Lese-AG statt.
• Freitags gibt es die „Kreativ-AG“ und eine zusätzliche Fußball-AG.

►Mehr zu weiteren Arbeitsgemeinschaften unter dem K0nzept.

OGS & Zusammenarbeit [Bearbeiten]

►Zusammenarbeit im Schulalltag

• Die Koordinatorin OGS nimmt regelmäßig an der Lehrerkonferenz teil.
• Die Gruppenleitungen tauschen sich regelmäßig auf der Stufenkonferenz mit den Lehrern ihrer Gruppen aus.
• Bei Bedarf nimmt die Koordinatorin am Treffen der Förderlehrer teil um einen guten Austausch zu gewähren.
• In größeren Abständen finden Treffen zwischen zwei Mitarbeitern der OGS, zwei Lehrern und den drei Mitgliedern des gewählten Elternrates statt (Dreieck - siehe unten).
• Die Mitarbeiter der OGS treffen sich monatlich zur Teamsitzung, an der auch immer eine Lehrerin teilnimmt.
• Des Weiteren finden in der OGS intern noch Gruppenleitertreffen und Treffen für die Gruppenmitarbeiter statt.
• reglmässiger Austausch zwischen Schule und OGS
• gegenseitige Teilnahme an Elternabenden
• Begleitung der Betreuer bei Schulausflug
• gemeinsame Schulausflüge planen
• gegenseitiger Austausch der Elternbriefe (z.B. über Schwarzes Brett) siehe Protokoll zur 2. Schulpflegschaftsstitzung 2013/2014 Seite 2/5
• gemeinsame Planung und Umsetzung von Festen und Feiern
• gemeinsame Nutzung der Spielgeräte und Materialien (z.B. Musikinstrumente)
• gemeinsames Entwickeln von Schulprofil & Leitbild
• Abstimmung von Schul- und Gewaltfrei_Lernen Regeln

►Dreieck OGS - Eltern - Schule

• Sprachrohr zwischen Eltern, OGS und Lehrern
• Elternabende vor- und nachbereiten
• Themenabfrage bei Eltern und Kollegen
• Ergebnisse der Elternabende in Konferenzen mitteilen)
• 4x / Jahr Elternabend durchführen
• Zusammensetzung "Dreieck" siehe Geschäftsverteilungsplan.

 

Ferienprogramm des Ganztags [Bearbeiten]

fehlen

 

Start in den Tag der OGS [Bearbeiten]

fehlen

 

Hausaufgaben [Bearbeiten]

fehlen

 

Freispiel in der Gruppe [Bearbeiten]

fehlen

 

Freispiel im Außengelände [Bearbeiten]

fehlen

 

Schwimmförderunterricht [Bearbeiten]

Siehe Angaben zum Schwimmförderunterricht mit Ablaufplan für die OGS

 

 

 

Material [Bearbeiten]

Briefe [Bearbeiten]

fehlen

 

Kooperationsvertrag [Bearbeiten]

fehlt

 

Downloads [Bearbeiten]

fehlen

 

Kategorien [Bearbeiten]

 

 

 

Material [Bearbeiten]

Hier finden Sie das Material - bitte klicken.

Synonyme / Suchseite

• Hier finden Sie die Suchseite zu diesem Artikel. Tragen Sie in die Tabelle alle Begrifflichkeiten ein, unter denen Sie den Artikel suchen würden:
• Suche Ganztag

Unterstützungsportal [Bearbeiten]

- Unterstützungsportal

Im Referenzrahmen Schulqualität NRW ist in Form von Qualitätskriterien zusammengeführt, was unter guter Schule verstanden werden kann.

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