Katholischer Religionsunterricht

Konzept [Bearbeiten]

Katholische Religionslehre an der KGS Friedlandstraße

Schulprogramm [Bearbeiten]

Der katholische Religionsunterricht an unserer Schule bildet die Grundlage unseres zu Beginn des Schulprogramm -es erstellten Leitbild-es. Die SchülerInnen sollen in religiöser und weltanschaulicher Hinsicht urteils- und entscheidungsfähig werden. Um dies zu erreichen, vermittelt der Religionsunterricht Fähigkeiten und Fertigkeiten, Kenntnisse sowie Einstellungen und Haltungen, die auf der christlichen Überzeugung basieren.So sollen die Kinder beispielsweise:

• Gelebte Religion und lebendigen Glauben erkunden und erfahren, verstehen und deuten.

• Grundaussagen des christlichen Glaubens und anderer Religionen vergleichen.

• Biblische Texte und ihre Deutungen kennenlernen.

• Sich um ein menschenfreundlicheres und solidarisches Miteinander bemühen.

• Stille lernen.

Das Wort Gottes und das Heilshandeln Jesu Christi in den biblischen Überlieferungen nimmt die zentrale Stellung im Religionsunterricht ein, der in die vier anderen Bereiche ausstrahlt.

Am Beispiel vom barmherzigen Samariter ließe sich ein solcher Religionsunterricht folgendermaßen verwirklichen:

• Lesen und deuten des biblischen Textes (Bibelstelle)

• Bedeutung des Textes für die Lebenswirklichkeit der Kinder aufzeigen

• Sensibel werden für den Nächsten - in Not)

• Verantwortung erkennen und übernehmen

• Christ sein: Handeln unter dem Anspruch Gottes

• Kennenlernen des Auftrags der Kirche im Dienst am Menschen

• Sich an Vorbildern orientieren

• Bilder der Bibel verstehen lernen

Konzept [Bearbeiten]

Leistungsbewertung [Bearbeiten]

siehe Leistungsbewertung

Curriculum [Bearbeiten]

 

 

Material [Bearbeiten]


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Synonyme / Suchseite

Unterstützungsportal [Bearbeiten]

- Unterstützungsportal

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