Leistungsbewertung- Zahlen bis 100 (M 2)
Leistungsbewertung
Inhaltsübersicht
1. Leistungsbewertung im Fach Mathematik allgemein [Bearbeiten]
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Leistungsbewertung im Fach Mathematik allgemein [Bearbeiten]
Angaben zu folgenden Punkten siehe im Schulwiki # Leistungsbewertung Mathematik
- Prozess- und inhaltsbezogene Kompetenzen
- Allgemeine Beurteilungskriterien
- Anforderungsbereiche
- Ermittlung der Gewichtung
- Gewichtung Mathematik insgesamt
- Schriftliche Leistungen und Lernzielkontrollen
- Mündliche Mitarbeit
Punkteraster [Bearbeiten]
Aktuelle Tabelle jeweils im Schulwiki
Verfahren & Kriterien zur Leistungsüberprüfung
Schlüssel-qualifikationen
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Kompetenzen der Unterrichtseinheit
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Arbeits- und Sozialverhalten |
Kommentar |
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Beobachtungs bereiche |
Die Kinder kennen die Ziffern bis 10. |
Die Kinder können Mengen und Zahlen korrekt einander zuordnen. |
Die Kinder können die Zahlreihe vorwärts und rückwärts. |
Kommunizieren: Die Kinder können Zahlen erkennen und benennen. |
Kommunizieren: Die Kinder können Strukturen erkennen und beschreiben. |
Darstellen: Die Kinder können Mengen bestimmen und in Strichlisten übertragen. |
Kooperiert mit anderen in PA- und GA-Phasen (Teamfähigkeit).
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Nimmt aktiv an Plenumsphasen teil.
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Reflektiert den eigenen Lernprozess. |
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Weitere Leistungsüberprüfungen
Weitere Themen in der Leistungsüberprüfung: keine
- Aufgabe 1: je Zahl 1 Punkt - 8 Punkte
- Aufgabe 2: je Zahl ¼ Punkt - 8 Punkte
- Aufgabe 3: je Zeichen 1 Punkt -6 Punkte
- Aufgabe 4: a) je Zahl 1 Punkt - 4 Punkte
- b) je Zahl 1 Punkt - 4 Punkte
- Aufgabe 5: je Zahl ½ Punkt - 9 Punkte
- Aufgabe 6:je Zahl ½ Punkt 4 Punkte
- insg. 43 Punkte
Bewertungsraster:
- 43 - 41,75PunkteSmiley mit Krönchen
- 41,5 – 36,75 Punktelachender Smiley
- 36,5 – 29,75 PunkteSmiley mit geradem Mund
- 29,5 – 21,5 PunkteSmiley mit herabhängenden Mundwinkeln
- 21,25 – 11 Punkteweinender Smiley
- 10,75 – 0 Punkteweinender Smiley mit Blitz
Test? Vortrag? Raster zur Bewertung?
Weitere Themen in der Leistungsüberprüfung:
- Lernzielkontrolle (Kurztest)
- Bewertungsraster: allgemeingültiges Bewertungsraster der Schule (Wiki)