Jahresplanung Mathematik Stufe 2
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Themen der Stufe 2
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 | Schulbuch | Arbeitsheft | Förderheft | Forderheft | Fördern inklusiv | Trainingsheft | 
| Wiederholung | 
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| Sachrechnen – Im Schwimmbad | 4-5 | 1 | 1 | 1 | H9 1-7 | |
| Addieren und Subtrahieren | 6-7 | 2 | 2-5 | 2 | H5 1-10 | 1-2 | 
| Gerade und ungerade Zahlen | 8-9 | 3 | 6 | 3 | H5 11-12 | |
| Zahlenraum bis 100 | 
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| Die Zehnerzahlen bis 100, Bündeln | 10-11 | 4 | 7 | 4 | H5 13-14 | |
| Die Zahlen bis 100 – Zahldarstellung, Zerlegung, Zahlwörter | 12-14 | 5-6 | 8-11 | 5-6 | H5 15-22 | 3-7 | 
| Hundertertafel – Orientieren, Ausschnitte | 17-18 | 8 | 15-16 | 8 | H5 35-37 | 9 | 
| Zahlenstrahl | 19-21 | 9 | 17-19 | 9 | H5 38-43 | 11-13 | 
| Rechenstrich, Zahlenfolgen | 22-23 | 10-11 | 20 | 10-11 | H5 44-46 | 14-16 | 
| Das kann ich schon | 24 | 
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 | H5 34,48 | 17 | 
| Geometrie | 
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| Formen und Figuren – Knobeln | 25 | 
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| Geometrische Formen, Muster | 26-27 | 12 | 21 | 12 | H8 10-18 | |
| Wiederholung | 28 | 
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 | H5 38,47 | |
| Addieren und Subtrahieren | 
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| Addieren und Subtrahieren mit Zehnerzahlen | 29 | 13 | 
 | 13 | H6 8-9, 17-18 | 18,20 | 
| Addieren, Subtrahieren | 30-31 | 13 | 22-25 | 13 | H6 10-16, 19-22 | 19,21 | 
| Rechenstrategien, Analogieaufgaben | 32-33 | 14 | 26-29 | 14 | H6 23-28 | 22,23 | 
| Aufgabenmuster – starke Päckchen | 34 | 15 | 30 | 15 | H6 31-32 | 24 | 
| Geld | 
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| Münzen und Scheine, Geldbeträge | 35-36 | 16 | 31 | 16 | H9 8-9 | |
| Sachrechnen – Der Schulbasar | 37 | 17 | 32 | 17 | H9 10-11 | |
| Ergänzen | 38 | 18 | 33-34 | 18 | H6 33-36 | 25 | 
| Das kann ich schon | 39 | 
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 | H6 30 | |
| Daten und Häufigkeiten | 
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| Balkendiagramme und Tabellen | 40-41 | 19 | 35 | 19 | H9 12-15 | |
| Addieren und Subtrahieren | 
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| Addieren, Subtrahieren – Rechenstrategien | 42-43 | 20-21 | 36-39 | 20-21 | H6 37-42 | 26,27 | 
| Addieren, Subtrahieren am Rechenstrich | 44-45 | 22 | 40-41 | 22 | 
 | 28,29 | 
| Zufall und Wahrscheinlichkeit | 46-47 | 23 | 42 | 23 | H9 16-17 | |
| Umkehraufgaben, die Rechentafel | 50-51 | 26 | 
 | 26 | 
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| Verdoppeln, Halbieren | 52-53 | 27 | 47 | 27 | H6 59-60 | 33 | 
| Sachrechnen – Pausenspiele | 54-55 | 28 | 48 | 28 | H6 19-21 | |
| Das kann ich schon | 56 | 
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 | H6 43, 64 | 34 | 
| Einführung Multiplizieren | 
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| Multiplizieren | 57-59 | 29-30 | 49-50 | 29 | H7 1-7 | 35 | 
| Einmaleins mit 1 und 0, Multiplizieren – Das Punktefeld | 60-61 | 30-31 | 51-52 | 30-31 | H7 1-7 | 36 | 
| Multiplizieren – Nachbaraufgaben, Tauschaufgaben | 62-63 | 31-32 | 53-54 | 31-32 | H7 15-15 | 37 | 
| Multiplizieren Kernaufgaben | 64-65 | 33 | 55 | 33 | H7 19-21 | |
| Einmaleins mit 2,10 und 5 | 
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| Einmaleins mit 2,10 und 5 | 66-68 | 34-35 | 56-58 | 34-35 | H7 23-25 | 39-41 | 
| Rechenstrategie – Nachbaraufgaben mit 9 | 69 | 36 | 
 | 36 | 
 | 43 | 
| Einmaleins mit 4 und 8 | 
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| Rechenstrategie Kernaufgaben nutzen – Einmaleins mit 4 | 70-71 | 37 | 59 | 37 | H7 26 | 44 | 
| Rechenstrategie Kernaufgaben nutzen – Einmaleins mit 8 | 72-73 | 38 | 60 | 387 | H7 27 | 45 | 
| Zufall und Wahrscheinlichkeit | 
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| Kombinationen – Sitzordnung, Eis | 74-75 | 39 | 61 | 39 | H7 22-23 | |
| Das kann ich schon | 76 | 
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 | H7 22,28 | 
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 | Schulbuch | Arbeitsheft | Förderheft | Forderheft | Fördern inklusiv | |
| Geometrie | 
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| Geometrische Körper – Eigenschaften, bauen, beschreiben | 77-78 | 40 | 62 | 40 | H8 19-21 | |
| Ansichten, Würfelgebäude | 79-80 | 41 | 63 | 41 | H8 22-24 | |
| Baupläne | 81 | 
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 | H8 25 | |
| Dividieren | 
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| Aufteile | 82-83 | 42 | 64 | 42 | H7 29-32 | 46 | 
| Verteilen | 84-85 | 43 | 65 | 43 | H7 33-36 | 47 | 
| Umkehraufgaben | 86 | 44 | 66 | 44 | H7 38-39 | 48 | 
| Einmaleins mit 3,6,9 und 7 | 
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| Einmaleins mit 3 und 6 | 87-89 | 45-46 | 67-68 | 45-46 | H7 41-42 | 49,50 | 
| Einmaleins mit 3 und 6, Einmaleins mit 9 | 90-91 | 47-48 | 69 | 47-48 | H7 42-43 | 52 | 
| Einmaleins mit 3,und 9 | 92 | 49 | 
 | 49 | H7 43 | |
| Einmaleins mit 7 | 93-94 | 50 | 70 | 50 | H7 44 | 53 | 
| Das kann ich schon | 95 | 
 | 71 | 
 | H7 40,45 | 54 | 
| Addieren und Subtrahieren | 
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| Gleichheit, Ergänzen | 96-97 | 51 | 72 | 51 | H6 61 | 55 | 
| Addieren – Rechenwege, Nah an der Zehnerzahl | 98-99 | 52-53 | 73-84 | 52-53 | 
 | 56,57 | 
| Subtrahieren – Rechenwege, Nah an der Zehnerzahl | 100-10 | 54-55 | 75-76 | 54-55 | 
 | 58,59 | 
| Zahlenmauern | 102 | 56 | 77 | 56 | H6 62-63 | |
| Sachrechnen, Geometrie | 
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| Zufall und Wahrscheinlichkeit – Glücksrad | 103 | 57 | 78 | 57 | H9 24-25 | |
| Sachrechnen im Zoo | 104-105 | 58-59 | 79-80 | 58-59 | H9 26-28 | |
| Orientierung – Zooplan | 106 | 60 | 
 | 60 | H8 26-27 | |
| Zum Knobeln | 107 | 
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| Das kann ich schon | 108 | 
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 | H9 30 | 60-64 | 
| Längen | 
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| Längen, vergleichen | 109 | 61 | 
 | 61 | H9 31-32 | |
| Meter, Zentimeter | 110-111 | 61 | 
 | 61 | H9 33 | |
| Messen und zeichnen | 112 | 62 | 81-82 | 62 | H9 34-35 | |
| Meter und Zentimeter, Größenvorstellungen | 113-114 | 63 | 
 | 63 | 
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| Sachrechnen | 
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| Rechengeschichten untersuchen und erfinden | 115-116 | 64 | 
 | 64 | H9 48 | |
| Das kann ich schon | 117 | 
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 | H9 48 | |
| Geometrie | 
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| Achsensymmetrie | 118-119 | 65 | 83 | 65 | H8 28-29 | |
| Spiegelbilder am Geobrett | 120-121 | 66 | 84 | 66 | H8 30-31 | |
| Flächeninhalt | 122 | 66 | 
 | 66 | 
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| Wiederholung | 123 | 
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 | H7 37 | |
| Zeit | 
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| Volle Stunden, Stunden und Minuten | 124-125 | 67-68 | 85-86 | 67-68 | H9 36-41 | |
| Zeitspannen | 126-127 | 69 | 87 | 69 | H9 42-45 | |
| Kalender | 128-129 | 
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| Daten und Häufigkeiten | 
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| Tabellen und Diagramme | 130-131 | 70 | 
 | 70 | H9 46-47 | |
| Operatives Rechnen, Sachrechnen | 
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| Rechendreiecke | 132 | 71 | 
 | 71 | 
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| Das kann ich schon | 133 | 
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 | H9 48 | |
| Sachrechnen – Gesundes Frühstück | 134-135 | 
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| Programmieren | 136-137 | 
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| Wiederholung | 138 | 72 | 
 | 72 | 
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| Wortspeicher | 139-143 | 
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Themen der Stufe 2