Jahresplanung Sachunterricht 1/2
Übersicht
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Sachunterrichtsthemen - Jahrgangsstufen 1 und 2 - Lehrplan 2022
Jahrgangsstufe 1 |
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Inhalt |
Anzahl Wochen |
Ich und die anderen – Meine Schule (vorher 4 Wo) |
4 |
Berufe (in der Schule) |
2 |
Verkehrserziehung (Wir als Fußgänger) (vorher 2 Wo) |
2 |
Feuerwehr (vorher 3 Wo) |
3 |
Zähne und gesunde Ernährung (vorher 4 Wo) |
4 |
Sinne (vorher 5 Wo) |
5 |
Körper und Hygiene (vorher 3 Wo) |
3 |
Frühblüher (typische Pflanzen in Lebensräumen) |
3 |
Medien (iPad-Führerschein) |
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Summe 26 |
Jahrgangsstufe 2 |
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Inhalt |
Anzahl Wochen |
Miteinander in der Schule (Einführung Klassenrat) (vorher 2 Wo) |
6 |
Verkehrserziehung (Verkehrssituationen) (vorher 1 Wo) |
2 |
Zootiere (vorher 4 Wo) |
4 |
Kalender und Jahreszeiten (vorher 4 Wo) |
4 |
Magnetismus (vorher 5 Wo) |
5 |
Müll (vorher 3 Wo) |
3 |
Werken und Bauen (Fahrzeuge) |
3 |
Leben in der Konsumgesellschaft (Werbung und Taschengeld) * in Mathematik, Thema „Euro“ einbeziehen |
* |
Medien (iPad-Führerschein) |
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Summe 27 |
Übersicht über alle Pflichtthemen im ersten Schuljahr– Zeitraum – Methoden und Verfahren der Leistungsüberprüfungen
Bitte an den Lehrplan 2022 anpassen!
Bereich & Schwerpunkt |
Thema |
Zeitraum (in Wochen) |
Methode (Methodenwechsel beachten, z. B. GA, PA, Projektarbeit, Wochenplan, Stationen…) |
Verfahren der Leistungsbewertung (Test, Vortrag, Lernplakat, Mitarbeit, Lückentext…)
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Mensch und Gemeinschaft Zusammenleben in der Klasse, in der Schule und in der Familie
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Ich und die anderen
oder umgekehrt
Meine Schule |
4 Wochen Schulanfang
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Präsentieren des Ich-Heftes
Rundgang |
Vortrag, Mitarbeit, Gestaltung des Ich-Heft |
Raum, Umwelt und Mobilität Schule und Umgebung
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Verkehrserziehung als Fußgänger |
2 Wochen Herbst |
Rundgang mit dem Verkehrspolizisten, Rollenspiel |
Mitarbeit Fußgängerführerschein |
Natur und Leben Körper, Sinne, Ernährung und Gesundheit
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Zähne + gesunde Ernährung
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4 Wochen Winter |
PA |
Mitarbeit |
Natur und Leben Körper, Sinne, Ernährung und Gesundheit
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Sinne |
5 Wochen Nach Karneval |
Stationen, PA, GA |
Mitarbeit, Arbeits-ergebnisse/-mappe zu den Stationen |
Technik und Arbeitswelt Beruf und Arbeit
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Feuerwehr |
3 Wochen Nach Ostern |
Exkursion, Rollenspiel, Expertenbefragung (Frau Wacker), PA
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Beschriftung eines Feuerwehrmannes, Mitarbeit |
Mensch und Gemeinschaft Mädchen und Jungen
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Körper und Hygiene |
3 Wochen Vor den Sommerferien |
GA, praktische Übungen |
Mitarbeit, Vortrag (abmalen eines Kindes auf Packpapier, Beschriften und Vorstellen der Körperteile)
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