Sportunterricht
Konzept
Sportunterricht an der KGS Friedlandstraße
Schulprogramm
Die pädagogischen Leitideen des Schulsports sind
• die Entwicklungsförderung durch Bewegung, Spiel und Sport und
• die Erschließung der Bewegungs-, Spiel- und Sportkultur.
Die Inhaltsbereiche unseres Schulsportes sind
• Den Körper wahrnehmen und Bewegungsfähigkeiten ausprägen
• Das Spielen entdecken und Spielräume nutzen
• Laufen, Springen, Werfen – Leichtathletik
• Bewegen im Wasser – Schwimmen
• Bewegen an Geräten – Turnen
• Gestalten, Tanzen, Darstellen – Gymnastik / Tanz, Bewegungskünste
• Spielen in und mit Regelstrukturen – Sportspiele
• Gleiten, Fahren, Rollen – Rollsport
• Ringen und Kämpfen – Zweikampfsport
• Wissen erwerben und Sport begreifen
In jedem Jahr führen wir ein Sportfest auf dem Sportplatz des MTV -Holweide durch.
Es gibt u. A. folgende Stationen: 50m- und 100m-Lauf, Schlagball, Weitsprung.
Im dritten Schuljahr findet für unsere Kinder der Schwimmunterricht statt.
Es gibt unterschiedliche Leistungsgruppen: Die Kinder können das Schwimmen erlernen, ihren Schwimmstil verbessern und Schwimmabzeichen erwerben.
In unregelmäßigen Abständen findet ein Spendenlauf statt.
Bewegungsspiele finden auch im Klassenraum statt, um die Konzentration zu steigern und dem natürlichen Bewegungsdrang der Kinder nachzukommen.
In den Pausen haben die Kinder vielfältige Möglichkeiten sich zu bewegen: Hangeln, Klettern und Rutschen am Klettergerüst; Fußball spielen auf dem Fußballfeld; Tischtennis spielen; Spielen mit Kleingeräten (Spieleverleih).
Für die dritten und vierten Klassen gibt es Arbeitsgemeinschaften ( AGs) zu dem Bereich Sport (z.B. Fußball, Tanz).
Konzept
fehlt
Curriculum Sport
Sicherheit & Aufsicht im Sportunterricht
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