Schule A - Z James-Krüss
Konzept
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A
Abschlüsse ( Beispiel: Abitur/ Abiturerlass usw. usw.)
Anmeldung / Einschulung der Schulneulinge
Vor Anmeldung der Kinder an der Schule:
Hospitation der zukünftigen Erstklässler Lehrer Hospitation in den Kitas
Schulärztliche Untersuchungen /Schulärztin nach § 54 SchulG NRW / Schuleingangsuntersuchung
Nach erfolgreicher Anmeldung:
Übergang Grundüberlegungen und Anforderungprofil für die Kinder zum Übergang von Kita in Schule
Arbeits- und Dienstunfähigkeit / Krankmeldung bei und für LehrerInnen -Ergänzung
Leistungsbericht (Beamte)
Dienstliche Beurteilung (Beamte)
Außerschulische Lernorte/ eintägiger Ausflug
B
Beschlüsse von Lehrer- und Schulkonferenz
BEM Eingliederung nach Krankheit
Bewegungserziehung /Bewegungsförderung / z.B. Bewegte Schule/ Bewegte Pause
C
D
Dokumentation des Lernprozesses des Verhaltens u. abgestimmte Maßnahmen
E
Elternmitwirkung (Schulleben und Schulentwicklung)
Entwicklungsleiste & Steuergruppe (Schulentwicklung)
Evaluation intern u. extern
F
Fächer/Unterricht & Curricula
- Musikunterricht
- Kunstunterricht
- Sachunterricht
- Sportunterricht
- Schwimmunterricht
- Herkunftssprachlicher Unterricht Kurdisch HSU Kurdisch
- Herkunftssprachlicher Unterricht Türkisch HSU Türkisch
- Herkunftssprachlicher Unterricht Arabisch HSU Arabisch
- Herkunftssprachlicher Unterricht Polnisch HSU Polnisch
- Deutschunterricht
- Mathematikunterricht
- Islamkunde
- Katholische Religionslehre
- Evangelische Religionslehre
Fächerübergreifendes Lernen Fachübergreifende und überfachliches Curriculum
Feste / Feiern & Projekte
Karneval / Karnevalszug
u.a.
Förderung:
Fortbildungen / Zertifikationen
Fundsachen / Fundkiste/ Fundstelle
G
Ganztag Offener / Gebundener
Gestaltung /Schulbau:
- Klassenraum /Gestaltung
Gesundheitserziehung für Schüler/innen
H
Herkunftssprachlicher Unterricht HSU
Teamarbeit / Teamteaching & Hospitation durch SL & andere Lehrkräfte (kollegial)
I
Informationsabend für die Eltern der Schulneulinge
Informationsnachmittag Eltern der Vierjährigen
Informationssystem & Informationsweitergabe im Schulgebäude (Schwarzes Brett, LCD, Email, Wer erfährt was & wie o.ä.)
J
Jahresplanung für Schulgemeinschaft / der Schulentwicklung
Jahresgespräch mit SL
K
Übergang Kita - Grundschule - weiterführende Schule - gymnasiale Oberstufe
Klassenfahrten Schulfahrt
Klassenraum Klassenraumgestaltung
KlassensprecherIn / Stufensprecher usw.
Kopierer ( Datenschutz/ Umweltschutz/ Kostenschutz)
L
Lehrereinstellungsverfahren:
Leistungsbewertung ( Von hier aus erfolgt die Untergliederung in Leistungsbewertung der jeweiligen LB der Unterrichtsfächer)
- Leistungsbewertung Deutsch
- Leistungsbewertung Mathematik
- Leistungsbewertung Sachunterricht
- Leistungsbewertung Sport
- Leistungsbewertung Musik
- Leistungsbewertung Katholische Religionslehre
- Leistungsbewertung Evangelische Religionslehre
- Leistungsbewertung Kunst
- Leistungsbewertung Englisch
Lernmittelbestellung / Bücherbestellung
M
Medienkonzept (Nutzung von Antolin, Selbstlernzentrum, Edmond, Software u.a.)
Methodeneinsatz im Unterricht:
- Lernstrategien für Schüler (Wann sollen die SchülerInnen welche Methoden und Lernstrategien erlernen & verwenden / Methodencurriculum)
- Lernarrangements für Lehrer (Stationen, Methodeneinsatz, Wochenplan, Werkstatt u.a., welche Kriterien haben gute Lernarrangements?)
Mitwirkungsgremien für Eltern, LehrerInnen und SchülerInnen
- Schulkonferenz
- Teilkonferenzen Eilentscheidungen § 67 SchulG NRW
Eltern:
SchülerInnen:
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Material
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