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Schulbücherei

Konzept

Schulprogramm

Konzept

Aufgabe der Büchereibetreuung

►Zuständige Person siehe im Geschäftsverteilungsplan. 

Aufgabenbeschreibung:

  • Bestellen von Medien
  • Aussonderung alter Bücher sowie Bestandspflege (Reparatur kaputter Bücher)
  • Regelmäßiges Aufräumen der Regale
  • Organisation und Durchführung von lesefördernden Aktivitäten (z.B. Autorenlesungen)
  • Durchführung von Ausleihe und Rückgabe (einschließlich Mahnungen)
  • -----------------------------------------------
  • Bzgl. Antolin:
  • Klassen und Benutzer auf der Antolin-Seite verwalten
  • Antolin-Kisten bereitstellen/pflegen

 

Zur Bücherei an der GGS Don Bosco

<p class="Textbody" style="text-align:justify">Die Bücherei ist momentan dienstags in der ersten Pause für die Erst- und Zweiklässler und mittwochs in der zweiten Pause für die Dritt- und Viertklässler geöffnet. Das Büchereiteam (Frau Helm / Frau Anderson) steht den Kindern immer gerne beratend zur Seite und notiert deren Bücherwünsche. Die Büchereinutzung ist Teil des Lesekonzept an der GGS Don Bosco.</p> <p class="Textbody" style="text-align:justify">Um den Kindern die Nutzung der Bücherei möglichst einfach zu gestalten, sind die Bücher nach Schwierigkeitsgrad (sog. Lesestufen) sortiert. So gibt es neben Sachbüchern ein spezielles Angebot für Leseanfänger mit kurzen bebilderten Texten sowie ein breit gefächertes Angebot für Leseprofis.</p> <p class="Textbody" style="text-align:justify">Das Ausleihen  der Bücher ist kostenlos. Bereits vom ersten Schuljahr an besuchen die Kinder die Bücherei. Hierzu erhält jedes Kind einen Büchereiausweis. Auf diesem steht der Name des Kindes, eine dem Kind zugeordnete laufende Nummer sowie das Tiersymbol der jeweiligen Klasse. Die Ausleihdauer beträgt zwei Wochen. Nach Ablauf der Frist müssen die Schüler ihre Bücher eigenverantwortlich zurückgeben. Ihre Eltern bürgen für verlorengegangene oder stark beschädigte Bücher und ersetzen diese. Durch dieses Vorgehen werden die Kinder schon früh an das Ausleihverfahren in einer Bücherei und den selbstverantwortlichen Umgang mit den ausgeliehenen Büchern herangeführt.</p> <p class="Textbody" style="text-align:justify">Uns ist immer daran gelegen, den Bestand der Bücherei ständig zu aktualisieren und zu erweitern. Alle Bücher werden regelmäßig auf ihren Zustand und ihre Aktualität hin überprüft.</p> <p class="Textbody" style="text-align:justify">Auch Lesungen von Autoren finden hier hin und wieder für unsere Schülerschaft statt.</p>

 

Ziel der Bücherei & Ausleihe

 

Die Errichtung und Betreibung einer Schulbücherei ergibt sich aus unseren schulischen Leitsätzen und dem Schulprogramm bzgl der Sprachförderung:

• Die Schule trägt zur Steigerung der Lese- und Medienkompetenz der Schüler/innen bei . Sie motiviert zum Lesen, fördert die Lesebereitschaft und weckt die Lesefreude.

• Die Schule fördert die Lesemotivation unserer Schüler/innen.

• Die Schule öffnet sich modernen Unterrichtsformen und löst den Klassenverband zu Gunsten individueller Lernformen zeitweise auf.

• Die Schule setzt verstärkt auf eigenverantwortliches Handeln der Schüler/innen und bietet dafür entsprechende organisatorische Rahmenbedingungen.

 

Langfristig soll unsere Schulbücherei diese Aufgaben erfüllen:

• Die Voraussetzungen für ein individualisiertes Lernen verbessern.

• Sie soll ein Ort für sinnvolle Freizeit- und Pausengestaltung sein und möglichst viele Kinder an das eigenständige Lesen und die Freude an und mit Büchern heranführen.

• Einen Bestand von Büchern, Spielen und Medien für die Schüler/innen sowie für die Lehrkräfte bereitstellen, die den Unterricht unterstützen und bereichern und das eigenständige Lernen und Erarbeiten von Inhalten ermöglicht.

 

Unsere Schulbücherei kann und soll folgende Kompetenzen fördern:

• Informationskompetenz

• Lesekompetenz

• Medienkompetenz und

• soziale Kompetenz.

Spenden zum Bücherkauf/Bücherspenden

Siehe unter Spenden / dort auch im geben Materialordner

 

 

Bücherei & Antolin

Antolin ist ein web-basiertes Programm zur Leseförderung in Schulen. 

Link zur Seite:https://www.antolin.de/

Das Programm wendet sich in erster Linie an Schulen, pädagogische Einrichtungen und an Büchereien. Schüler können nur über ihre Lehrer teilnehmen, die sich bei Antolin anmelden und für ihre Schüler Punktekonten einrichten.

Entwickelt wurde Antolin von Albert Hoffmann,einem Lehrer der Volksschule Witzmannsberg bei Passau. Es wurde im September 2001 erstmals ins Netz gestellt. Ziel des Programms ist es, die Anziehungskraft des Computers auf Kinder zu nutzen, um diese zum Lesen zu animieren.

Die Schülerinnen und Schüler werden an der GGS Don Bosco von den Klassenlehrern mit Zugangsdaten ausgestattet – einem Benutzernamen und einem Kennwort, für antolin.de. Die Schülerinnen und Schüler besorgen sich Bücher aus der Bücherei oder aus dem Regal. Antolin funktioniert nach dem Prinzip der Lernzielkontrolle. Nachdem ein Schüler ein bei Antolin aufgelistetes Buch gelesen hat, meldet er sich an seinem individuellen Internet-Konto an. Dem Kind werden zwischen fünf und fünfzehn Fragen nach dem Multiple-Choice-Verfahren gestellt. Richtige Antworten werden mit Pluspunkten, falsche mit Minuspunkten gezählt und das Ergebnis im Schülerkonto gespeichert. Die Fragen setzen ein intensives Lesen voraus. Antolin stellt Fragen zu mehr als 70.000 Kinder- und Jugendbüchern, in der Schulbücherei sind die antolin-Bücher mit einem Sticker markiert. Gelesen wird zu Hause oder in der Schule, in der Freiarbeit oder in der Antolin-Stunde. Jeder für sich, jeder in seinem Tempo. Anschließend beantworten die Schülerinnen und Schüler Fragen zu Ihrem Buch online über ein Quiz. Auf dem Konto bekommen die Schülerinnen und Schüler Punkte für jedes Quiz. Die Klassenlehrerin oder Klassenlehrer sieht die Punkte und kann Urkunden ausdrucken. Antolin motiviert die Schülerinnen und Schüler zum Lesen, indem es zeigt, was die Kinder gelesen haben, wie viele Bücher Sie gelesen haben und ob sie sie gut verstanden haben. Die Kinder lesen viel mehr, als man ihnen zugetraut hätte, auch leseschwache Kinder punkten mit der Menge Bücher, die sie gelesen haben. Aufrichtiges Lob und Erfolge kurbeln den Willen an, weiterzulesen. Leseanfänger müssen das sinnerfassende Lesen als eigene Technik erlernen, deshalb fragt Antolin nach. Die Kinder denken nach, sie merken sich, was sie gelesen haben; sie gehen zu Antolin, klicken sich durch ein Quiz und erhalten Punkte für Ihre Leseleistung.

Auch für den Englischunterricht in Grund- und Hauptschulen ist Antolin anwendbar. Hier müssen die Lektürefragen in Englisch beantwortet werden.

(Quelle: https://de.wikipedia.org/wiki/Antolin )

►Die Antolinbücher sind in unserer Schulbücherei als solche gekennzeichnet.

►Die Kinder können von zu Hause oder über die Medienecken in jeder Klasse an Antolin teilnehmen.

Material

  • Stadtbibliothek Köln Porz
  • Adresse: Friedrich-Ebert-Ufer 64-70, 51143 Köln
  • Öffnungszeiten: 
  • Geöffnet ⋅ Schließt um 18:00
  • Telefon: 0221 22197381

 

 

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